红色文化进校园 提升质量创特色

  习近平总书记强调：“一个国家、一个民族不能没有灵魂”。红色文化资源承载了中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史，红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。

  红色基因作为先进思想文化因子的高度凝练和升华，已深深地融入中华民族的灵魂血脉之中。为了激活红色文化资源，传承红色基因，学校应该以“根植红色文化沃土，传承红色革命精神”作为办学的核心价值观和德育目标指向，以“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步挖掘红色文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬“自强不息，百折不挠，求实创新，团结奋进”的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时，学习和传承红色文化，让红色文化在他们幼稚的心灵中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人!

  一、红色文化进校园活动的主要途径　　

  1.召开班队会，打造红色课堂。利用班队会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园等活动，提高学生红色文化素质，增强红色思想活动的主导力。

  2.观看红色基地，夯实红色教育。积极开展参观红色教育实践基地活动，不断提高教育效果。

  3.办红色文化手抄报，激发内心情感。学生通过阅读革命书籍、摘抄革命资料、制作主题队报，丰富了学生学习革命先辈光荣传统、陶冶道德情操的生动课堂，幼小的心灵一次又一次地得到革命的洗礼，激发出内心的情感。

  4.歌唱红色歌曲，熏陶爱国情操。通过红色歌曲走进音乐课、唱红色歌曲歌咏比赛等活动，让学生在歌唱中唱出了对党的热爱、对祖国的热爱。

  5.观看红色电影，搭建红色文化传播平台。寓红色文化教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看《建党伟业》、《建国大业》、《辛亥革命》、《狼牙山五壮士》、《太行山上》、《长津湖》等红色爱国电影，让学生在潜移默化中接受党的教育。

  6.展览红色知识，营造育人氛围。运用多媒体、电子屏播放党章、党史等有关中国共产党党的知识，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

  二、红色文化进校园活动的几点建议

  1.用红色文化引领学校发展。把突出红色文化教育作为学校的指导思想，始终把着力培养既具有时代素养，又有革命先辈优良品质的新一代作为学校的培养目标，始终把红色文化教育作为学校德育工作和校园文化建设的主要内容。

  2.丰富红色文化教学课堂。红色文化课堂教学要以学生为主体，回归生活为本源开展课堂教学，并利用先进的多媒体设备，为学生展现有声有色的革命气息课件，为枯燥的课堂，为我们的红色文化课堂融入现代的多媒体教学，让学生在故事中、在视频中、在动画中感受红色文化教育。同时为调动广大教师上红色文化课堂的积极性，学校可以依托红色文化教育，开展红色文化进课堂课题研究，让红色文化教育踏实进入师生的心中。

  3.让红色文化教育渗透学校的每一个角落。让学生能够随时随地地和红色文化亲密接触，使红色文化入眼、入耳、入脑、入心，全方位浸润红色文化。

  总之，我们将把红色文化进校园教育活动深入持久的开展下去，让红色文化教育活动成为学校德育工作的一大亮点。让我们时刻牢记那段风雨兼程的峥嵘岁月！铭记为理想而奋斗的历史！脚踏实地，肩负使命，为办人民满意的教育、为祖国辉煌的明天而努力奋斗！（平利县大贵镇中心小学：刘银山）

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